СУДОВА ТОВАРОЗНАВЧА ЕКСПЕРТИЗА ШКІЛЬНО-ПИСЬМОВИХ ТОВАРІВ

В. В. Бондаренко-Берегович,
судовий експерт
Вінницький науково-дослідний експертно-криміналістичний центр Міністерства внутрішніх справ України, Україна, м. Вінниця

Визначення вартості шкільно-письмових товарів є одним із важливих питань судової товарознавчої експертизи.
Відповідно до Закону України «Про судову експертизу» судова експертиза − це дослідження на основі спеціальних знань у галузі науки, техніки, мистецтва, ремесла тощо об’єктів, явищ і процесів з метою надання висновку з питань, що є або будуть предметом судового розгляду [1].
До числа об'єктів судової товарознавчої експертизи належать: шкільно-письмові товари, меблеві товари, будівельні товари, продовольчі товари, техніка, фото-, радіо-, відеоапаратура тощо.
Проведення судово-товарознавчої експертизи шкільно-письмових товарів дозволяє надавати більш якісні висновки і підвищувати їх доказову базу. Основними завданнями, що вирішується експертами-товарознавцями під час дослідження шкільно-письмових товарів є віднесення їх до класифікації та визначення вартості.
Класифікація – це поділ предметів певної сукупності за спільними ознаками з утворенням системи класів цієї сукупності.
Шкільно-письмові товари – це група непродовольчих товарів, яка користується постійним попитом у різних категорій споживачів [2].
До шкільно-письмових товарів відносяться:
- приладдя для письма (олівці, ручки, чорнило, туш);
- приладдя для креслення (канцелярські інструменти, лекала, рейсшини, лінійки, кутники);
- приладдя для малювання (фарби, пензлі, картон, полотно, мольберт).
Приладдя для письма – одна з найпоширеніших груп шкільно-письмових товарів, до асортименту відносяться:
- олівці (за призначенням – шкільні, малювальні, креслярські, канцелярські, за ступенем твердості – м’які, тверді, твердо-м’які, середньої твердості, за формою – круглі, з гранями);
- фломастери (по типу упаковки – блістер, картонна, пластикова, за формою – кругла, шестигранник, по типу ковпачка – вентильований, не вентильований);
- ручки (автоматичні, шкільні/учнівські, за формою, за розмірами, за оформленням);
- туш (рідка/суха/концентрована, звичайна/морозостійка, для письма/ креслення/малювання).
Приладдя для креслення:
- креслярські дошки і столи;
- інструменти і готовальні (циркулі розмічувальні, креслярські, штангенциркулі, кронциркулі, рейсфедери);
- вимірювальні інструменти (лінійки, рейсшини, кутники, лекала, транспортири);
- креслярські кнопки та гумки.
Приладдя для малювання:
- фарби для малювання (залежно від хімічного складу – органічні, мінеральні, мінеральні – природні, штучні, залежно від пігменту – масляні, акварельні, гуаш, темперні фарби);
- пензлі для малювання (за формою волосяного пучка – круглі, плоскі, за видом волоса – щетина, волос борсука/білки/ведмедя тощо, за призначенням – художні, шкільні, обвідні, «флейці»);
- картон, полотна, мольберти;
- масла, лаки, розчинники [3].
Радикальні реформи, пов’язані із переходом України до ринкових відносин, призвели до зростання правопорушень в економічній сфері та криміналізації суспільства в цілому. При розслідуванні та судовому розгляді кримінальних та цивільних справ часто виникає необхідність у використанні спеціальних знань в галузі товарознавства, а саме в судово-товарознавчій експертизі.
Судові товарознавчі експертизи необхідні для розслідування кримінальних (про розкрадання приватного, державного або суспільного майна, скоєння розбоїв та грабежів, фальсифікацію продукції, недобросовісну конкуренцію тощо) і цивільних (розподіл майна, вирішення господарських спорів, виключення майна із опису, відшкодування збитків при пошкодженні майна тощо) справ.
Судово-товарознавча експертиза призначається у випадках, коли при розслідуванні та судовому розгляді кримінальних проваджень, цивільних, арбітражних справ та справ про адміністративні правопорушення виникає потреба в спеціальних знаннях у галузі товарознавства.
Об’єктами судової товарознавчої експертизи при визначенні вартості шкільно-письмових товарів стають безпосередньо об’єкти дослідження, а за їх відсутності надані у повному обсязі документи (чеки, рахунки-фактури, товарно-транспортні накладні, технічні паспорти, копії протоколів допитів свідків/потерпілих тощо), у яких найбільш повно відображені відомості (марка, модель, технічні характеристики, товарний стан, наявність комплектуючих складових, наявність/відсутність пошкоджень) про об’єкти експертизи.
Переконавшись у необхідності призначення судово-товарознавчої експертизи, слідчий керується кримінальним процесуальним кодексом України, складає мотивовану постанову про прийняте процесуальне рішення [4].
Найважливішою складовою частиною підготовки слідчого до призначення судово-товарознавчої експертизи є формулювання питань, на які необхідно одержати відповідь судового експерта з правом проведення судової товарознавчої експертизи за експертною спеціальністю 12.1. «Визначення вартості машин, обладнання, сировини та споживчих товарів». Вони повинні випливати з обставин кримінального провадження, відображати завдання даної експертизи і встановлювати її межі.
Існує три підходи для визначення ринкової вартості шкільно-письмових товарів:
- дохідний підхід застосовується з використанням відомостей про фактичні та (або) очікуванні доходи, а також витрати, які понесе стан;
- витратний підхід обов’язково враховує ступінь зносу і вираховує всі витрати, що потрібні для створення ідентичного об’єкту рухомого майна;
- порівняльний підхід зобов’язує нас знайти ідентичні, або максимально схожі об’єкти порівняння і провести коригування на фізичний (технічний) стан [1].
Однією з особливостей судової товарознавчої експертизи є те, що при її призначенні слідчому необхідно враховувати характеристики об’єкта та строки проведення дослідження.
Термін виконання судової товарознавчої експертизи встановлюється в рамках:
- до 10 днів матеріали, які належать до категорії простих досліджень;
- до 30 днів матеріали, які належать до категорії досліджень середньої складності;
- до 60 днів матеріали, які належать до категорії складних досліджень;
- до 90 днів матеріали, які належать до категорії досліджень особливої складності [5].
При необхідності судовий експерт має право знайомитись з матеріалами кримінального провадження, що стосуються предмета дослідження, заявляти клопотання про надання додаткових матеріалів і зразків та вчинення інших дій, пов’язаних із проведенням судової товарознавчої експертизи, бути присутнім під час вчинення процесуальних дій, ставити запитання, що стосуються предмета та об’єктів дослідження, особам, які беруть участь у кримінальному провадженні [4].
1. Про судову експертизу : закон України № 4038-XII від 25.02.1994. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/ laws/show/4038-12. – Назва з екрана.
2. Байдакова Л. І. Товарознавство. Непродовольчі товари: товари культурно-побутового призначення: підручник / Л. І. Байдакова, О. І. Передрій, І. М. Байдакова. –К. : Вища школа, 2009. – 329 с.
3. Жиряева М. В. Канцтовари: асортимент класифікація вимоги до якості / М. В. Жиряева. – М. : ИНФРА, 2005. – 142 с.
4. Кримінальний процесуальний кодекс України : кодекс України № 4651-VI від 13.04.2012. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/4651-17. – Назва з екрана.
5. Інструкція з організації проведення та оформлення експертних проваджень у підрозділах Експертної служби Міністерства внутрішніх справ, затверджена наказом МВС від 17.07.2017 № 591, зареєстрована в Міністерстві юстиції України 18.08.2017 за № 1024/30892.